Офіційний сайт Філії Новобузького
Центру профільного навчання ЗОШ №1

 
» ЛПЗ №1. Деталі, види з'єднань механічних передач
на правах рекламы

ЛПЗ №1. Деталі, види з'єднань механічних передач

Лабораторна робота № 1



Тема: Деталі, види з'єднань механічних передач


Мета: Ознайомитися з правилами безпечної роботи при виконанні операцій волого-теплової обробки.
Навчитися розрізняти види деталей в металевих конструкціях та види механічних передач у механізмах і машинах.
Отримати навички регулювання температурного режиму праски при обробці матеріалів різного волокнистого складу.
Обладнання та інструменти: швейні машини різних класів; обладнання для волого-теплової обробки; схеми швейного обладнання; схема будови праски; макет швейної машини класу 2-М.

Завдання та методичні рекомендації до виконання лабораторної роботи

Ознайомтеся із правилами техніки безпеки при виконанні прасувальних робіт.

Техніка безпеки при виконанні робіт з електропраскою.

1. Робота з електропраскою потребує від робітника бути дуже уважним. При неправильному і невмілому користуванню з нею можна травмувати себе (ураження електричним струмом, опіки рук тощо).
2. Одяг повинен бути застебнутий на всі ґудзики. Волосся прибране під головний убір.
3. Перевірте своє робоче місце, переконайтеся, що воно досить освітлене і не захаращене.
4. До початку роботи перевірте ізоляцію шнура, чи немає на ньому ділянок без ізоляції, а також положення праски на підставці. Слід пам'ятати, що через несправність ізоляції шнура можна отримати ураження електричним струмом.
5. Перевірте справність обладнання, заземлення, електроос¬вітлення, наявність діелектричного килимка.
6. Для вмикання і вимикання електропраски беруть рукою корпус вилки, а не електрошнур.
7. Не можна допускати падіння праски, перекручування шнура з утворенням петель і вузлів, перегріву праски.
8. Забороняється охолоджувати перегріту праску зануренням її у воду або за допомогою зволожувача, тому що можна отримати опік рук і обличчя.
9. Забороняється ставити праску на електрошнур - при поганій ізоляції можна отримати опік рук і ураження електричним струмом.
10. Забороняється користуватися несправною праскою, само¬стійно ремонтувати праску і електропроводку.
11. При роботі з електропраскою необхідно під ногами покласти гумовий килимок.
12. По закінченню роботи електроживлення прасувальних столів необхідно вимикати.
13. У разі травмування і опіків необхідно негайно звернутися до медпункту.
14. Необхідно стежити за поступовим нагріванням праски, щоб вона не перегрівалася.
15. Не перевіряйте нагрів праски пальцями. Якщо праска перегрілася, охолодити її можна, проводячи по вологому пропрасовувачу.
16. Охоложувати тканину і деталі слід тільки з пульверизатора.
17. Щоб уникнути пожежі, необхідно вимкнути праску по закінченню роботи (наприкінці зміни або перед перервою на обід).
18.Помітивши неполадки праски або окремих її частин, що проводять електричний струм, необхідно терміново вимкнути її від електромережі та викликати майстра з ремонту електрообладнання

Техніка безпеки при виконанні робіт на пресі

1. Починати роботу на пресах дозволяється тільки після про¬ведення первинного інструктажу на робочому місці.
2. Роботи на пресі дозволяється виконувати тільки робітникам, які пройшли спеціальне навчання.
3. Необхідно підготувати робоче місце до початку роботи. Старанно перевірити справність пресу, загородження, ізоляцію, заземлення, наявність діелектричного килимка.
4. Прес слід вмикати за ЗО хвилин до початку роботи для нагрівання подушок.
5. Закривати верхню подушку пресу необхідно одночасним натисканням кнопок обома руками.
6. Під час опускання верхньої подушки гідравлічного пресу обидві руки робітника повинні знаходитися на кнопках керування для запобігання попадання рук між плитами.
7. При пропарюванні виробів забороняється нахилятися до подушок пресу, щоб убезпечити обличчя від опіку.
8. При зволоженні виробу необхідно слідкувати, щоб волога не попала в електроапаратуру і терморегулятор.
9. Забороняється працювати на несправному пресі.
В інформаційній частині першого модуля ви ознайомились із видами деталей, що є складовими швейного обладнання. Нагадаємо, що деталі можуть бути типовими або спеціальними, роз'ємними та нероз'ємними, рухомими та нерухомими. Деякі деталі є тільки в машинах одного призначення (наприклад, у швейних). Такі деталі називаються спеціальними.
Деталі, з яких складаються машини можуть бути з'єднані між собою різними способами. В одних випадках з'єднані деталі можуть рухатись одна відносно іншої. Такі з'єднання називають рухомими. Якщо деталі не можуть рухатись відносно інших, то такі з'єднання називають нерухомими.
В свій час рухомі і нерухомі з'єднання можуть бути роз'ємними (їх можна розбирати та збирати), та нероз'ємними (їх не можна роз'єднати, не ушкодивши само з'єднання або деталі).
До роз'ємних з'єднань відносять різьбові, шпонкові, шліцові; до нероз'ємних з'єднань відносять: зварні, заклепочні, спаяні.
Практичні завдання,, які допоможуть прослідкувати, де та з якою метою застосовують ті чи інші деталі та з'єднання.
1. Розгляньте побутові швейні машини з ручним та ножним приводом, знайдіть на них перераховані нижче деталі та вузли, як вони з'єднані:
а) верхній нитконаправляч із рукавом машини;
б) важіль заскочки з корпусом шпульного ковпачка; в) котушковий стержень з рукавом машини;
г) голкотримач з голководом.
Результати досліджень запишіть у зошит.
2. Знайдіть самостійно різні з'єднання на швейних машинах. Поясніть, до якого виду вони відносяться і чому.
Запишіть їх назви та замалюйте умовні позначення. Передавати обертальний рух в швейних машинах можуть за допомогою: пасової передачі (ножний привод, електропривод), зубчатої передачі (ручний привод), фрикційної передачі (механізм моталки в машині кл. 2М). Роботу цих механізмів можна прослідкувати на машинах різних класів.
3. Розгляньте уважно швейні машини різних класів.
Запишіть у свій зошит, які види передач ви побачили, замалюйте їх
умовні позначення.
4. Розгляньте будову праски на плакаті та на діючий моделі.
Із переліку деталей, що вказані на схемі виберіть такі які беруть
участь: 1) в обігріванні прасувальної поверхні праски;
2) в регулюванні температурного режиму роботи праски. Перерахуйте, які деталі у прасці є допоміжними.
Результати запишіть у таблицю №1.

 

Назва деталі

Обігрівання

Регулювання температури

Допоміжні деталі

 

 

 

 

 

5. Відберіть зразки матеріалів різного волокнистого складу: бавовняні; натурального шовку; вовняні 100%; напіввовняні (вовна-лавсан); льонні; капронові; ацетатні.

Встановіть за допомогою регулятора температуру праски 110° і спробуйте на кожному зразку витримати праску протягом певного часу. Запишіть свої спостереження у таблицю 2, як змінюється стан матеріалу по мірі збільшення температури праски та часу прасування.
1. Правильність вибраних умовних

Вид матеріалу

Зміна фізичного стану за У Ю - і°=170

Зміна фізичного
стану за У. 1°=130 - 1°=190

Зміна фізичного
стану за 10' 1°=150 -1°-200

 

 

 

 


Концепція профільного навчання